И. Пинтосевич: В чем суть изучения? Смотри на мир через Тору. МИШЛЕЙ (Притчи Царя Соломона). Урок за установление мира. 07.09.2023

VAIKRA - Уроки Торы. Еврейская мудрость и духовный рост. - Podcast tekijän mukaan VAIKRA

Ицхак Пинтосевич готов добавить в нашу жизнь еще больше мудрости через изучение книги Притчей Царя Соломона, и в новом уроке перед нами раскроется понимание того, ради чего следует учить Тору и любое приносящее пользу знание, и того, что следует сделать основой мировоззрения! נִי שְׁמֹר אֲמָרָי וּמִצְוֹתַי תִּצְפֹּן אִתָּךְ [7:1] - Сын мой, храни слова мои и заповеди мои сбереги при себе. Тора делится на Слова Торы — мировоззрение, описание мира и законы, по которым мир «работает». Заповеди Торы — действия, которые Бог приказал делать или «не делать». Мировоззрение Торы надо понять и запомнить. Заповеди нужно помнить и постоянно «носить при себе», так как в обычной жизни они часто встречаются. Поэтому они должны быть «активизированы» в памяти. «Алахот» — это законы поведения. Их надо изучать каждый день, чтобы всегда помнить. שְׁמֹר מִצְוֹתַי וֶחְיֵה וְתוֹרָתִי כְּאִישׁוֹן עֵינֶיךָ [7:2] - Сохрани заповеди мои и живи, Тору, учение мое (храни), как зеницу глаз твоих. Заповеди надо делать каждый день. Они дают человеку «жизнь вечную» в духовном мире, а в материальном мире — успех и удачу. Тора — это «свет», который помогает человеку видеть и понимать то, что с ним и вокруг него происходит. Знание — это свет. Поэтому Тору надо хранить, как человек хранит свои глаза. Например, в 1440–90 годы в Испании евреи массово крестились и занимали высшие посты. Это привело к изгнанию евреев из Испании и инквизиции. Если бы евреи в Германии в 1840–1930 годах это изучали или в России в 1917–1953, то они бы знали, к чему приводит отход евреев от Торы и от служения Богу. Это написано в Письменной Торе многократно. Евреи грешили, отходили от Бога, поэтому приходил враг и были страдания… Потом они возвращались к Богу, и Бог их прощал. И так было 100 раз подряд. קָשְׁרֵם עַל אֶצְבְּעֹתֶיךָ כָּתְבֵם עַל לוּחַ לִבֶּךָ [7:3] - Навяжи их на пальцы твои, напиши их на скрижалях сердца твоего. Чтобы руки действовали только по Заповедям Торы, надо изучать Заповеди и сразу действовать. Сразу делать то, что изучаете. Тогда знание «отпечатается на скрижалях сердца», то есть вы запомните то, что изучаете и делаете. Во время действий в нервную систему идет сильный сигнал, и человек запоминает больше то, что делает, чем то, о чем думает. Очень важно повторять изученное. Написано в Пиркей Авот (Учение Отцов): «Тот, кто изучает и не повторяет — похож на того, кто сеет и не собирает урожай». Там же сказано: «тот, кто изучает, чтобы делать — тому с Небес помогают: изучить, обучить других, запомнить и сделать». אֱמֹר לַחָכְמָה אֲחֹתִי אָתְּ וּמֹדָע לַבִּינָה תִקְרָא [7:4] - Скажи Божественной Мудрости (Торе): «Ты сестра моя!», и «другом» назови логику (бину). Главные понятия Торы (что есть добро и зло) — это аксиомы от Бога. Как сестру по рождению не выбирают, так и аксиомы Торы — это просто факты, которые надо принять. Как относиться к знакомому или другу — это выбор человека. Понимать «вещь из вещи» — это логика. Это приобретаемое качество ума. Поэтому то, что от Бога (аксиомы Торы), сравнивается с «сестрой». То, что постигается логикой — как знакомый. לִשְׁמָרְךָ מֵאִשּׁה זָרָה מִנָּכְרִיָּה אֲמָרֶיהָ הֶחֱלִיקָה [7:5] - Предохранить себя от жены чужой, от иностранной, чьи речи льстивы. Человеку необходима жизненная философия. Каждый человек хочет жить осмысленной жизнью, каждый верит в какое-то устройство мира. Кто-то верит в мир на черепахах, кто-то в человечество от инопланетян. Кто-то верит, что он происходит от инфузории-туфельки, которая мутировала. Если еврей знает Тору, у него есть прекрасное и понятное описание мира. Если Торы нет, ее может заменить «женой чужой» (извращенное понимание Торы, которое отрицает Заповеди) или «чужестранкой» (чуждой философией, которая отрицает Бога и всю Тору). Такое мировоззрение может найти путь в голову нормального человека, только если «речи льстивы». То есть они приходят удобно, что ничего для этого делать не надо. Чтобы узнать больше, слушайте урок!