Función ejecutiva en los TEA, primera parte|011

En el inicio de este capitulo recordamos la vida y la enseñanza de la escritora Temple Grandin. Ella, mejor que nadie, narra su experiencia desde muy niña. Su autismo no le ha impedido alcanzar sus metas. Es zoóloga y profesora de comportamiento animal en la Universidad de Colorado, entre otros trabajos. A través de las palabras de esta escritora podemos comprender mejor el mundo autista. ¿Se imaginan tener que procesar todo lo que sucede a nuestro alrededor, cada sonido, cada imagen, cada voz…? La Función ejecutiva de nuestro cerebro se localiza en el córtex prefrontal. Posee la memoria del trabajo, la fluidez mental, la velocidad de procesamiento, inhibe impulsos, … Esta función nos ayuda a planificar y ejecutar una acción. En el autismo estas funciones están comprometidas. Marta Rodríguez, gerente del Centro Gatea de Atención Global a personas con TEA, nos explica que es “la disfunción de la función ejecutiva. De ahí el comportamiento de las personas con autismo”. Tareas tan sencillas como vestirse, poner la mesa, realizar un examen… ¿necesitan planificación para una persona con TEA? Secuenciar y organizar con imágenes o palabras escritas, será una gran ayuda para el cerebro autista. De esa manera automatizará las acciones. Yo soy un pensador visual, no un pensador basado en el lenguaje. Mi cerebro funciona como las imágenes de Google. Temple Grandin