Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten

108 Jaksot

1. Avsnitt 88: Lyssnarfrågor om fritidshemspedagogik. Gäst Peter Karlsudd

   Julkaistiin: 21.3.2023
2. Avsnitt 87: Digitala verktyg och AKK för elever med intellektuell funktionsnedsättning

   Julkaistiin: 6.3.2023
3. Avsnitt 86: Effektivitet och tid i skolan

   Julkaistiin: 10.2.2023
4. Avsnitt 85: Intensiva insatser i matematikundervisningen

   Julkaistiin: 25.1.2023
5. Avsnitt 84: Centralt stöd till skolor i arbetet med garantin för tidiga stödinsatser

   Julkaistiin: 12.1.2023
6. Avsnitt 83: Tre rektorer om kollegialt lärande i förskolan

   Julkaistiin: 29.12.2022
7. Avsnitt 82: Rektors lärande i förskolan

   Julkaistiin: 21.12.2022
8. Avsnitt 81: Samverkan i ämnesområden i grundsärskolan och gymnasiesärskolan

   Julkaistiin: 20.9.2022
9. Avsnitt 80: Bedömning i ämnesområden i grundsärskolan och gymnasiesärskolan

   Julkaistiin: 19.9.2022
10. Avsnitt 79: Bedömning av kunskaper hos elever med selektiv mutism

    Julkaistiin: 12.9.2022
11. Avsnitt 78: Att möta barn och yngre elever med selektiv mutism

    Julkaistiin: 26.8.2022
12. Avsnitt 77: Selektiv mutism - vad är det och vad innebär det för barn och unga?

    Julkaistiin: 11.8.2022
13. Avsnitt 76: Att vara elev med synnedsättning - om inkludering och likvärdig utbildning

    Julkaistiin: 14.6.2022
14. Avsnitt 75: Att främja delaktighet och lärande hos barn och elever med synnedsättning

    Julkaistiin: 25.5.2022
15. Avsnitt 74: Den meningsfulla rasten gör skillnad för hela skoldagen

    Julkaistiin: 19.5.2022
16. Avsnitt 73: Måltidsmiljön – en viktig del av hela skoldagen

    Julkaistiin: 9.5.2022
17. Avsnitt 72: Lärande och trygghet under hela skoldagen

    Julkaistiin: 27.4.2022
18. Avsnitt 71: Språkutvecklande arbetssätt på fritidshem

    Julkaistiin: 13.4.2022
19. Avsnitt 70: Tidiga insatser för att förebygga problematisk skolfrånvaro

    Julkaistiin: 25.3.2022
20. Avsnitt 69: Social färdighetsträning - en satsning för att få eleverna tillbaka till skolan

    Julkaistiin: 4.3.2022